Ateliers et formations

Dans le but de présenter à ses membres de la communauté étudiante les carrières hors du monde académique, le CIRST organise des ateliers avec ses diplômées et diplômés pour qu’ils nous parlent de leur parcours pendant et après leurs études en sciences humaines et sociales. 

Dans le cadre du cours STS 8110-30 2021, Méthodologies de la recherche, le CIRST invite les membres de sa communauté étudiante à assister à la présentation suivante, sur une technologie fortement implantée au Québec.

Dans le cadre du cours STS 8110-30 Méthodologies de la recherche, le CIRST invite ses étudiants membres à assister à la formation suivante sur les analyses multivariées.

Dans le but de présenter à ses membres étudiant.e.s les carrières hors du monde académique, le CIRST organise des ateliers avec des diplômé.e.s du centre invité.e.s à parler de leur parcours pendant et après leurs études en sciences humaines et sociales.

La séance présentera git comme outil de gestion de version de fichiers pour des étudiant.e.s, des chercheur.euse.s ou des curieux.euses débutant en programmation.

La formation est conseillée aux personnes qui intégreront bientôt le marché du travail ou qui cherchent à tisser de nouvelles collaborations. À la fin de la formation, vous serez mieux outillé.e.s pour améliorer la visibilité de votre profil, entretenir votre présence en ligne et maximiser vos chances de décrocher un emploi.

Dans cette présentation, nous aborderons certains des grands principes du clean code.

L’équipe du CIRST, ainsi que plusieurs membres de la communauté étudiante et de recherche, accueilleront la nouvelle cohorte en ligne mais avec enthousiasme!

Le CIRST propose à ses membres étudiant.e.s un atelier sur les concours de bourses du FRQSC et du CRSH.

Ce groupe de lecture visera à approfondir ces questions, qui se situent à l’intersection de la philosophie des sciences, de la métaphysique analytique et de l’éthique de l’environnement.

Dans cette présentation, deux analystes de Calcul Québec présenteront les différents services qui sont offerts aux chercheurs de tout domaine de recherche, mais en soulignant particulièrement ce qui pourrait intéresser les chercheurs en sciences humaines et sociales.

Cette formation est une introduction à l’économie du champ scientifique. Il s’agira de montrer comment la signature des chercheurs et des chercheuses dans les publications savantes permet l’existence d’une économie symbolique basée sur la reconnaissance (ou le crédit) associée aux découvertes scientifiques.

Vincent vient nous présenter son dernier ouvrage Analyse causale et méthode quantitative: Une introduction à R, Stata et SPSS.

La propriété intellectuelle (PI) englobe notamment les droits d’auteurs, les marques de commerce, la propriété artistique et les brevets d’invention. Bien que toutes ces formes soient d’intérêt pour les sciences sociales, c’est sous l’angle des brevets d’invention que cette formation abordera la thématique de la PI.

Depuis la fin de 2019, un partenariat entre Facebook et Social Science One permet à des chercheurs de moissonner certains réseaux socionumériques. Il est en effet possible d'accéder aux contenus et à certaines métadonnées dans des groupes et des pages Facebook ainsi que dans des publications Instagram avec CrowdTangle.

Dans le but de présenter à ses membres étudiant.e.s les carrières hors du monde académique, le CIRST organise des ateliers avec des diplômé.e.s du centre invité.e.s à parler de leur parcours pendant et après leurs études en sciences humaines et sociales.

Depuis quelque temps, on assiste à une mobilisation accrue, menée notamment par les luttes féministes et intersectionnelles, contre les systèmes de pouvoir derrière l’organisation de la société. La recherche et les universités, stimulées par l’octroi des Chaires de Recherche du Canada (CRC), se dotent notamment de politiques et de cibles en termes d‘Équité, Diversité et Inclusion (ÉDI). Dans ce cadre,en tant qu’allié.e, comment appliquer les principes d’ÉDI dans la recherche en sciences des données ?

Ce groupe de lecture visera à approfondir ces questions, qui se situent à l’intersection de la philosophie des sciences, de la métaphysique analytique et de l’éthique de l’environnement.