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Les compromis entre qualité et égalité sont au centre de nombreux débats en éducation et l’un des cadres conceptuels permettant d’appréhender les trajectoires d’ajustement des sociétés dans leur manière d’atteindre ces compromis est celui des types d’États providence. En s’appuyant sur la théorie du capitalisme universitaire et en utilisant la production de recherche comme indicateur de qualité dans l’enseignement supérieur, cette étude examine comment les États sociaux-démocrates atteignent des niveaux de production de recherche importants tout en préservant l’accessibilité à l’enseignement supérieur et l’égalité entre les citoyens. Des entretiens avec 56 acteurs-clés des systèmes d’enseignement supérieur suggèrent que l’égalité sociale contribue à la production de recherche en ce sens qu’elle protège la liberté universitaire, encourage les investissements publics en recherche et augmente le bassin de recrutement de chercheurs universitaire.

Bégin-Caouette, O. (2019). Behind Quality, there is Equality: An Analysis of Scientific Capital Accumulation in Social-Democratic Welfare Regimes. Comparative and International Education / Éducation comparée et internationale, 48(1)