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Responsible measurement and the ethics of big data // disponible en ligne

Computer algorithms are increasingly relied upon to analyze large amounts of data in areas ranging from healthcare to finance to criminal justice, and to inform high-stakes decision making. The emerging field of data ethics studies the ethical and social impacts of such algorithms on a growing number of aspects of human life...
23 février 2021
Eran Tal

La psychologie comme objet des études sociales des sciences // disponible en ligne

Cette présentation a pour but de montrer la spécificité et la nécessité d’étudier la santé mentale et la psychologie sous l’angle des études sociales des sciences.
02 février 2021
Stéphanie Pache

« On the verge of a shift in fiscal paradigm » – Sociologie de l’évolution des discours experts sur la dette publique // disponible en ligne

Comment une doxa peut-elle être renversée ? Les débats actuels sur la soutenabilité de la dette publique dans le contexte de la pandémie de coronavirus offrent apparemment le spectacle d’un « changement de paradigme », pour reprendre l’expression de l’économiste Olivier Blanchard, ancien économiste en chef au FMI.
21 janvier 2021
Jean-Michel Chahsiche

Formation «Introduction à la programmation en R» // disponible en ligne

Cette formation a été créée en collaboration avec le BIN dans le cadre de l'École en analyse de texte, avec le soutien du CRSH.
11 janvier 2021
Philippe Nazair Bureau des initiatives numériques

21e Colloque des cycles supérieurs du CIRST // disponible en ligne

Cet événement était l’occasion de découvrir les travaux de recherche de neuf étudiantes et étudiants à la maîtrise et au doctorat qui s’intéressent aux dimensions philosophiques, historiques, sociales, politiques et économiques de l’activité scientifique et technologique.
15 décembre 2020
Cathy Bazinet Louis-Robert Beaulieu-Guay Jérémie Dion Anne-Marie Gagné-Julien Olivier Grenier Dannick Rivest Marc-André Simard Jonathan St-Onge Rémi Toupin

La COVID, le Québec et le monde // disponible en ligne

Le CIRST était heureux de vous inviter à une demi-journée d’étude et d'échange sur les recherches STS en lien avec la COVID-19. Dans les derniers mois, des membres du CIRST ont initié des projets de recherche pour analyser les conséquences de la COVID-19 sur le traitement des informations scientifiques et statistiques, sur la redéfinition de l’expertise et sur la communauté scientifique.
14 décembre 2020
Daniel Letendre Vincent Larivière Jean-Guy Prévost Julien Prud'homme Éric Montpetit François Claveau Cassidy Sugimoto Jean-Hugues Roy Olivier Santerre

Autopromotion ou nécessité? L’importance et le rôle des autocitations au long de la carrière académique / Disponible en ligne

En nous basant sur une analyse de millions d’articles scientifiques, nous explorerons de manière pluridisciplinaire les dynamiques d’autocitations à travers la carrière des chercheurs. Puis, en utilisant le contenu de ces articles, nous chercherons à établir la pertinence des autocitations.
23 novembre 2020
Philippe Vincent-Lamarre

Mieux vaut prévenir et mieux guérir : Management et valorisation de l’innovation en santé / Disponible en ligne

Le travail de recherche qui sera présenté dans le cadre de ce séminaire-midi a pour but d’exposer les moyens qui peuvent favoriser l’utilisation des pharmacogénomiques auprès des parties prenantes via le développement (définition) et la conception d’une modélisation pragmatique (valorisation) pour surmonter les barrières à l’adoption et en utilisant les leviers (ex. : formations, outils) auprès des parties prenantes.
02 novembre 2020
Véronique Rochefort

Le rôle des promesses technoscientifiques dans la trajectoire de l’intelligence artificielle au Canada / Disponible en ligne

En s’appuyant sur le cadre théorique des économies de la promesse, l’objectif de notre recherche est d’identifier comment les promesses technoscientifiques influencent le développement l’IA au Québec et au Canada.
02 octobre 2020
Florence Lussier-Lejeune

Dialogue raisonnable pour sujets radioactifs / Disponible en ligne

Dans le cadre du programme NovaScience du ministère de l'Économie et de l'Innovation , François Claveau, Daniel Letendre et Olivier Grenier élaborent actuellement une activité d'éducation aux controverses socioscientifiques destinée aux cours de science et technologie au secondaire.
29 mai 2020
Daniel Letendre François Claveau Olivier Grenier