Publications Revue non exhaustive des publications du CIRST depuis 2011
Lemor, A., Beaulieu-Guay, L.-R., Öberg, P. et Montpetit, É. (2022). Listening to science in policy design: The contrasting cases of quebec and sweden during the early days of the covid-19 pandemic. Dans Research handbook of policy design.
Lussier-Lejeune, F. (2022). Les acteurs de l’innovation. Dans G. Dandurand, F. Lussier-Lejeune, D. Letendre et M.-J. Meurs (dir.), Attentes et promesses technoscientifiques (p. 51-71). Montréal : Presses de l’Université de Montréal.
- Malaterre, C., Chartier, J.-F., Pulizzotto, D. (2022). Topic modeling in HPS: investigating engaged philosophy of science throughout the 20th century. Dans G. Ramsey et D. De Block (dir.), The Dynamics of Science: Computational Frontiers in History and Philosophy of Science. (p. 64-185). Pittsburgh : University of Pittsburgh Press.
Méthot, P.-O. (2022). Épilogue. Jean Gayon face à Georges Canguilhem : Une remontée en trois temps. Dans Le normal et le pathologique : Des catégories périmées ? (p. 267-305). Paris : Éditions Matériologiques.
Moulin, S. (2022). L’université en héritage : Évolution et combinaison des facteurs des inégalités de diplomation universitaire au québec Dans M. Vultur (dir.), Les diplômés universitaires. Perspectives socioéconomiques (p. 41). Québec: Presses de l’Université Laval.
- Pache, S. (2022). Rendre sensible l’expérience de violence : La souffrance psychique dans les luttes contre les violences sexistes aux États-Unis, des années 1970 à #MeToo. Dans C. Cavalin, et al. (dir.), Les violences sexistes après #MeToo (p. 197-209). Presses des Mines.
- Prud’homme, J. et Rossignol, A. (2022). From healthcare policy to professional politics : Medicare and allied health professionals in Quebec, 1960-1990. Dans Jones, E., Hanley, J., Gavrus, D. (dir.), Medicare’s Histories. Origins, Omissions and Opportunities in Canada (p. 265-285). Winnipeg : University of Manitoba Press.
Vultur, M., Kamanzi , P. C. et Doray, P. (2022). Insertion professionnelle et surqualification des diplômés du postsecondaire : Portrait descriptif et perspectives comparées québec/ontario/canada ? Dans M. Vultur (dir.), Les diplômés universitaires. Perspectives socioéconomiques (p. 189-211). Québec : Presses de l’Université Laval.
Aksoy, A. Y., Beaudry, C., Pulizzotto, D. et Dalziel, M. (2021). The effects of patent portfolio diversification on university startup creation. Dans Danish research unit for industrial dynamics conference (druid 2021). Copenhagen : Danemark.
Barberousse, A. et Bouchard, F. (2021). Environnement. Dans J. Gayon et T. Pradeu (dir.), Philosophie de la biologie ii: Évolution, environnement, diversité biologique (p. 415). Paris : Vrin.
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Beaud, J.-P. (2021). La sociologie de Simon Langlois, un programme pour la science politique. Dans Sylvie Lacombe (dir.), Les bonnes raisons sociologiques. Autour de l’œuvre de Simon Langlois, (p. 107-126) Québec: Presses de l'Université Laval
- Bégin-Caouette, O. (2021). Quebec CEGEPs as models of social and curricular adaptation. . Dans A.-M. B. Elizabeth Knight, Kevin Orr, Susan Webb, Leesa Wheelahan, Gavin Moodie (dir.), Equity and Access to High Skills through Higher Vocational Education (1e éd.). Springer International Publishing.
- Bégin-Caouette, O., Jones, G. A., Stephenson, G. K. et Metcalfe, A. S. (2021). Canada: The Role of the University Sector in National Research and Development. Dans T. Aarrevaara, M. Finkelstein, G. A. Jones et J. Jung (dir.), Universities in the Knowledge Society: The Nexus of National Systems of Innovation and Higher Education , coll. "The Changing Academy – The Changing Academic Profession in International Comparative Perspective" (p. 375-392). Springer International Publishing.
Bonneau, C. et Aroles, J. (2021). Digital nomads: A new form of leisure class? Dans J. Aroles, F.-X. D. Vaujany et K. Dale (dir.), Experiencing the new world of work (1e éd., p. 157-178). : Cambridge University Press.
- Bonneau, C., Endrissat, N. et Sergi, V. (2021). Social media as a new workspace: How working out loud (re)materializes work. Dans New Ways of Working: Organizations and Organizing in the Digital Age (Nathalie Mitev, Jeremy Aroles, Kate Stephenson et Julien Malaurent, eds.). Chapitre 3, Palgrave, p. 47-75
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de Paula Ferreira, W., Palaniappan, A., Armellini, F., de Santa-Eulalia, L. A., Mosconi, E. et Marion, G. (2021). Linking industry 4.0, learning factory and simulation: Testbeds and proof-of-concept experiments. Dans A. Dingli, F. Haddod et C. Klüver (dir.), Artificial intelligence in industry 4.0: A collection of innovative research case-studies that are reworking the way we look at industry 4.0 thanks to artificial intelligence (p. 85-96). Cham : Springer International Publishing.
Duclos-Bélanger, V. (2022). A shining example: Modeling growth in india’s Pan-African e-Network. Dans K. King et M. Venkatachalam (dir.), India's development diplomacy and soft power in Africa (p. 121-134). Oxford : James Currey Publishers.
Dussault, A. C. (2021). Chapitre 6. Trois faux dilemmes dans le débat sur la santé écosystémique. Dans Protéger l’environnement (p. 173-209). Paris : Éditions Matériologiques.
- Forest, D., Malaterre, C. (2021). La causalité en biologie. Dans Gayon et Pradeu (dir.) Philosophie de la biologie. Explication biologique, hérédité, développement. (p. 75-86). Paris: Vrin
Gallant, N., Tremblay-Boily, G., Latzko-Toth, G. Pastinelli, M. (2021). Internal heterogeneity: Fault lines intersecting and surrounding quebec’s student movement during the maple spring of 2012. Dans J. Bessant, A. M. Mesinas et S. Pickard (dir.), When students protest: Universities in the global north. Lanham, Maryland: Rowman & Littlefield Publishers.
- Gingras, Y. (2021). L’évaluation est-elle une science ? Le regard d'Yves Gingras. Dans A. D.-S. Thomas Delahais, Anne Revillard et Valéry Ridde (dir.), Évaluation. Fondements, controverses, perspectives. Québec : Éditions science et bien commun.